IT-SELF Ma³gorzata Osipczuk, www.it-self.pl, www.terapia-par-wroclaw.com
Forum Reklama Kontakt

Portal Pomocy Psychologicznej

Niedziela 12 stycznia 2020

Szukaj w artyku�ach

Wszystkie artyku�y...

Artyku�y

Psychologiczne granice - cz�� 2 - umacnianie i naprawa uszkodze�

Autor: Ma�gorzata Osipczuk

�r�d�o: www.psychotekst.pl

"(...) je�li kto� ma trening w odbieraniu przemocy i jego osobiste granice wielokrotnie by�y podeptane - to nie zareaguje stanowcz� obron� swojego terytorium. By� mo�e nawet nie odczyta zdeptania trawnika jako agresji, by� mo�e zracjonalizuje to np. dobrymi intencjami sprawcy i zbagatelizuje, by� mo�e nie uzna tego za co� wartego uwagi. Nie�wiadomie i nieintencjonalnie da sygna� sprawcy: "Mam ponaruszane granice - je�li chcesz si� przekona� jak bardzo - zr�b nast�pny test!". I sprawca to zrobi by sprawdzi�, jak daleko mo�e si� posun�� i czy warto dalej inwestowa� w t� ofiar�."

Terapia jako profilaktyka dalszych zranie�

Wszystkie te osoby, kt�re los do�wiadczy� przemoc� fizyczn�, psychiczn� i seksualn� w dzieci�stwie s� bardziej nara�one na zranienie ze strony sprawc�w przemocy w swoim ju� doros�ym �yciu. Dlaczego? Bo, jak ju� przytacza�am w cz�ci 1-ej, maj� ponaruszane granice osobiste i du�o �atwiej b�dzie im uwik�a� si� w relacj� ze sprawc�, trudniej - o dziwo! - go rozpozna� i trudniej wydobywa� si� z zale�no�ci i przeciwstawia� rozwini�tej ju� przemocy. Jednak s� sposoby na to by odbudowa� swoje granice tak by dobrze s�u�y�y.

Na pewno ka�dej m�odej osobie wchodz�cej w doros�e �ycie ze zranion� dusz� i cia�em na skutek przemocy proponowa�abym psychoterapi�. Nie tylko po to by pozby� si� dojmuj�cego cierpienia. Tak�e po to by siebie dobrze pozna�, by wiedzie� gdzie jestem JA i moje terytorium psychologiczne a gdzie inni ludzie, gdzie przebiega ta granica?

W terapii cz�sto odwiedza si� te ponaruszane miejsca, te wyrwy w p�ocie, kt�rymi niegdy� sprawca przemocy chadza� i atakowa�. To konieczne powroty z powod�w emocjonalnych - pozwalaj� upu�ci� upchni�te w pod�wiadomo�ci uczucia. Ale te� pozwalaj� rzuci� �wiat�o na sam fakt zdewastowanych granic w tym miejscu i konieczno�� ich odbudowy.

Wielokrotne naruszenie granicy przy niemo�no�ci obronienia si� skutkuje najcz�ciej pewnym mechanizmem obronnym - wyparciem. Ofiara przemocy wymazuje ze �wiadomo�ci wspomnienie tej agresji albo chocia� zwi�zane z ni� emocje. Cz�stokro� wypiera te� �wiadomo�� swojej granicy i moment, spos�b jej przekroczenia. Je�li tak jest - to w p�niejszym �yciu b�dzie brakowa� �wiadomo�ci aktualnego przekraczania granicy w tym w�a�nie miejscu przez inn� ju� osob�.

Magia? Nie, zawi�o�ci ludzkiej psychiki - dlatego warto te sprawy odwik�a� przy u�yciu profesjonalnej psychoterapii. Samemu nie uda si� zbada� swojej pod�wiadomo�ci i tego, co si� w niej obronnie ukry�o. Do tego potrzebny jest drugi - znaj�cy si� na rzeczy - cz�owiek. Wsp�towarzysz w tej podr�y w g��b siebie, przewodnik zapewniaj�cy bezpiecze�stwo i dbaj�cy o granice - psychoterapeuta.

Asertywno�� - sztuka zaznaczania swoich granic

�wietnym uzupe�nieniem dla psychoterapii jest trening asertywno�ci. Asertywno�� to uczciwe, bezpo�rednie i stanowcze informowanie o swoich potrzebach, uczuciach i opiniach, w spos�b szanuj�cy potrzeby, uczucia i prawa drugiej osoby. R�ni si� to wi�c od zachowania agresywnego, w kt�rym wyra�amy nasze potrzeby bez liczenia si� z innymi lud�mi, r�ni si� te� od zachowania uleg�ego, w kt�rym rezygnujemy z realizacji siebie, w�asnych potrzeb i uczu�. Asertywnie znaczy wi�c: wyra�am siebie i broni� w�asnych praw, uznaj�c prawa innych.

Jako cz�owiek asertywny bior� odpowiedzialno�� za kszta�t relacji z lud�mi - stawiam warunki, pozwalam lub nie zgadzam si�, decyduj�, wybieram. Ja to robi� - nie pozostaj� w roli osoby, kt�ra tylko reaguje i odbiera ataki. Pami�taj: Masz prawo �y� tak, jak chcesz i zale�y to tylko OD CIEBIE!

Komunikat JA - okre�la moje granice i wyra�a mnie Podstaw� umiej�tno�ci asertywnego zachowania si� jest pos�ugiwanie si� KOMUNIKATEM JA. S�u�y temu, aby w spos�b spokojny i jasny, nie budz�cy agresji u odbiorcy, wyrazi�, co czujesz lub czego chcesz. Jest prosty do opanowania, bo ma przejrzyst� struktur�:

"Ja czuj� ( tu nazwa uczucia), gdy ty (tu okre�lenie zachowania drugiej osoby)"

Np. " Poczu�am si� zirytowana, gdy Ty sp�ni�e� si� na nasze spotkanie."

"Komunikat ja" sygnalizuje odbiorcy, �e m�wimy o sobie, o tym, co si� z nami dzieje, gdy on zachowuje si� w okre�lony spos�b. Ludzie na og�l nie ujawniaj� swoich emocji b�d�cych nast�pstwem czyjego� zachowania. Tymczasem mamy prawo prze�ywa� to, co prze�ywamy, i mamy prawo informowa� o tych prze�yciach ich "sprawc�".

Cz�owiek asertywny nigdy nie zaczyna zdania od "TY". Nie ocenia i nie warto�ciuje innych. M�wi o swoich prawdziwych odczuciach, bo to jedyny uczciwy spos�b, by wyrazi� siebie. Nie atakuje i nie deprecjonuje swojego rozm�wcy. Nie obrzuca go wyzwiskami. Nie przemyca aluzji o jego braku taktu. Nie stawia zarzut�w. Nie wytyka mu, �e jest taki i owaki. Nie m�wi: - "Ale jeste� nachalny!" M�wi: - "Ja nie mam na to ochoty". Ja.

Przestawienie si� na ten spos�b komunikacji wymaga czasu, wysi�ku i kolejnych �wicze�. Wi�kszo�� z nas mimowolnie u�ywa komunikacji TY. "Ty jeste��, bo Ty�, jak mog�e�!, denerwujesz mnie, itp.". Asertywno�� oznacza branie odpowiedzialno�ci za to, co komunikuj� i wyra�anie swoich uczu�, opinii, oczekiwa�, w�tpliwo�ci, niezgody i zgody oraz potrzeb wprost - od Ja.

Trening asertywno�ci - nauka szacunku do siebie

Trening asertywno�ci odbywa si� w grupie kilkunastoosobowej wraz z jednym lub dwoma - prowadz�cymi trenerami. Najcz�ciej ca�o�� trwa 30 do 50 godzin - wtedy jest to solidna porcja zawieraj�ca zar�wno mikroedukacje jak i praktyczne �wiczenia.

W czasie treningu porusza si� kolejne w�tki i trudno�ci w asertywnym zachowaniu, np. umiej�tno�� odmawiania, przeciwstawiania si� naciskowi, wyra�ania swoich odczu�, proszenia o pomoc, wyra�ania przeciwstawnych opinii, radzenia sobie z krytyk�, zw�aszcza z t� rani�c� lub aluzyjn�, asertywne wyra�anie krytyki, itp. W czasie treningu przygotowuje si� propozycj� konstruktywnej reakcji w danej sytuacji a nast�pnie odgrywa si� j� w scence z udzia�em innych uczestnik�w. Trener pomaga wypracowa� asertywn� mow� cia�a.

Sama sytuacja �wiczenia na forum grupy jest mo�liwa dzi�ki wypracowanej przez grup� atmosferze bezpiecze�stwa, zaufania i blisko�ci. Nad tym m.in. czuwa prowadz�cy, ale i zale�y to od sposobu ukonstytuowania si� grupy. Pewnie z uwagi na to wi�cej mo�emy si� spodziewa� po udziale w treningu organizowanym w o�rodku psychoterapeutycznym ni� w treningu, na kt�ry wysy�a nas pracodawca i w kt�rym wezm� udzia� nasi wsp�pracownicy albo koledzy z tego samego roku studi�w.

Warto zdawa� sobie spraw�, �e to w du�ej mierze nasza otwarto�� w ujawnieniu na forum trudnego kawa�ka ze swojego �ycia i gotowo�� do pracy nad nim decyduj� o sukcesie. Je�li nie b�dziemy si� czuli w grupie swobodnie - nie si�gniemy po nasze prawdziwie trudne reakcje, ominiemy je, staraj�c si� tylko w czasie treningu jak najlepiej wypa�� przed innymi, ukry� s�abe strony, nie narazi� si� na �mieszno�� czy inne reperkusje. A przecie� trening asertywno�ci mo�e wygl�da� inaczej i mo�e by� ogromn� pomoc� w ustanawianiu swoich granic i jasnym ich komunikowaniu. Mo�e pom�c siebie broni�, ale te� mo�e s�u�y� ociepleniu relacji z �yczliwymi osobami. Pomo�e te� w zyskaniu szacunku do samego siebie.

�r�d�o: www.psychotekst.pl

(publikacja: 2008-06-07)

<< powr�t

Wszystkie artyku�y...

Wolni od Przemocy

Ksi��ki

DogoterapiaDogoterapia

Kasper Sipowicz, Tadeusz Pietras, Edyta Najbert
Wydawnictwo Naukowe PWN

Zawód psycholog. Regulacje prawne i etyka zawodowaZaw�d psycholog. Regulacje prawne i etyka zawodowa

Dorota Bednarek
Wydawnictwo Naukowe PWN

Profilowanie kryminalneProfilowanie kryminalne

Scotia J. Hicks, Bruce D. Sales
Wydawnictwo Naukowe PWN

Przekleñstwo perfekcjonizmu. Dlaczego idealnie nie zawsze oznacza najlepiejPrzekle�stwo perfekcjonizmu. Dlaczego idealnie nie zawsze oznacza najlepiej

Malwina Hu�czak
Wydawnictwo Samo Sedno

Komunikacja niewerbalna. Autoprezentacja, relacje, mowa cia³aKomunikacja niewerbalna. Autoprezentacja, relacje, mowa cia�a

Monika Maj-Osytek
Wydawnictwo Samo Sedno

Najwybitniejsze kobiety w psychologii XX wiekuNajwybitniejsze kobiety w psychologii XX wieku

Sibylle Volkmann-Raue, Helmut E. L�ck
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

Zrozumieæ dziecko wykorzystywane seksualnieZrozumie� dziecko wykorzystywane seksualnie

Magdalena Czub
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

B¡D¬ NAJLEPSZ¡ WERSJ¡ SIEBIEB�D� NAJLEPSZ� WERSJ� SIEBIE

Adams Linda
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

I ¯YLI D£UGO I SZCZʦLIWIE. Jak zbudowaæ zwi±zek idealny?I �YLI D�UGO I SZCZʦLIWIE. Jak zbudowa� zwi�zek idealny?

Willard F. Harley jr
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

DIAGNOZA W SOCJOTERAPII. Ujêcie psychodynamiczneDIAGNOZA W SOCJOTERAPII. Uj�cie psychodynamiczne

Wilk Maciej
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

PEDOFILIA. 30 wywiadów z pedofilamiPEDOFILIA. 30 wywiad�w z pedofilami

Douglas W. Pryor
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

W PU£APCE MY¦LI Jak skutecznie poradziæ sobie z depresj±, stresem i lêkiemW PU�APCE MY�LI Jak skutecznie poradzi� sobie z depresj�, stresem i l�kiem

Steven C. Hayes, Spencer Smith
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

Nie¶mia³o¶æ. Zmieñ my¶lenie i odwa¿ siê byæ sob±Nie�mia�o��. Zmie� my�lenie i odwa� si� by� sob�

Magdalena Staniek
Wydawnictwo Samo Sedno

Zaburzenia psychosomatyczne w ujêciu terapeutycznymZaburzenia psychosomatyczne w uj�ciu terapeutycznym

Agata Orzechowska, Piotr Ga�ecki
Wydawnictwo Continuo

TEST DO BADANIA ROZUMIENIA MOWY U DZIECI I DOROS£YCHTEST DO BADANIA ROZUMIENIA MOWY U DZIECI I DOROS�YCH

El�bieta Szel�g, Aneta Szymaszek
Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne

Wszelkie prawa zastrze�one © Copyright 2001/2020 Psychotekst.pl - Psychotekst.com