

S�k w tym, �e nie tylko alkohol i narkotyki. Cz�sto nie zdajemy sobie sprawy z faktu, �e alkohol, narkotyki, kawa, papierosy, herbata i sporo innych u�ywek zawieraj� tzw. substancje psychoaktywne. Im bardziej rozpowszechnione jest spo�ycie danej rzeczy, tym rzadziej zastanawiamy si�, co to w�a�ciwie jest i czemu ma s�u�y�. Innymi s�owy - bagatelizujemy szkodliwe dzia�anie substancji, bo "skoro wszyscy to pij�, to jaki problem".
Jako doro�li mamy prawo robi� ze swoim �yciem to, co si� nam podoba. Je�li kto� pali, nie zwa�aj�c na konsekwencje (mia�d�yca, rak p�uc, spadek odporno�ci i wydolno�ci organizmu, itd.), to jego sprawa, jego zdrowie. Je�li pali w taki spos�b, �e inni musz� wdycha� dym (np. w domu przy dzieciach), nara�a na powa�ne ryzyko postronne osoby. Takie sytuacje nie powinny mie� miejsca.
Ka�dy doros�y decyduje za siebie, ale dzieci nie stanowi� o sobie w pewnych dziedzinach. Pozw�lmy dziecku wybra� ubranka, jakie chce za�o�y� do przedszkola. Jednak podejmujmy za nie decyzje, w wyniku kt�rych dziecko nie b�dzie przebywa� w jednym pokoju z pal�c� cioci�. Chocia� dziecko mo�e to potraktowa� jako pr�b� ograniczenia jego wolno�ci, w takich przypadkach to my, doro�li, musimy czasem by� m�drzejsi i zadba� o dobro brzd�ca. Poniewa� nasze dzieci s� niejako "skazane" na nasz� opiek� i wiedz�, na nas spoczywa odpowiedzialno�� za ich zdrowie oraz warunki rozwoju.
W Polsce prawo wyznacza granic� spo�ywania i zakupu alkoholu oraz papieros�w na wiek 18 lat. Ma to swoje uzasadnienie: w tym wieku cz�� m�odzie�y zdaje matur�, ko�czy edukacj� szkoln� i zaczyna nowy rozdzia� w �yciu. Niestety matura nie gwarantuje dojrza�o�ci, cho� jej zwyczajowa nazwa na to wskazuje. Czasem wi�ksz� wiedz� o tzw. prawdziwym �yciu ma m�odzie�, kt�ra w wieku 16-17 lat rozpocz�a prac� zawodow�.
Niemniej jednak w Polsce osiemnastolatek jest uwa�any za doros�ego i mo�e stanowi� o sobie. Tak�e o tym, czy b�dzie spo�ywa� alkohol lub inne substancje. Inne kraje, np. Stany Zjednoczone, wprowadzi�y zakaz picia alkoholu do 21 roku �ycia. Z punktu widzenia fizjologii i psychologii jest to rozs�dniejsze rozwi�zanie. Dlaczego?
Wci�� nie wiemy wszystkiego o budowie i funkcjonowaniu m�zgu. Najnowsze badania wskazuj� jednak, �e m�zg rozwija si� i kszta�tuje najbardziej intensywnie do 20-25 roku �ycia. Wtedy powstaje wi�kszo�� po��cze� nerwowych mi�dzy kom�rkami, a to najprawdopodobniej one s� odpowiedzialne za inteligencj� i uczenie si� (tak�e to na w�asnych b��dach, nie tylko w szkole na pami�� :-) ). Alkohol, a w�a�ciwie substancje powstaj�ce pod wp�ywem jego trawienia (czyli metabolity) s� wyj�tkowo zab�jcze dla naszego m�zgu. Obecno�� alkoholu i jego metabolit�w w organizmie:
Dojrza�y m�zg ma oko�o 100 bilion�w neuron�w. Mniej wi�cej od 35 roku �ycia cz�owiek traci oko�o 100.000 neuron�w ka�dego dnia. Pomimo tych strat, sie� pozosta�ych neuron�w, wype�nia bez zak��ce� swoje zadania. Sytuacja ta ulega zmianie na skutek wp�ywu czynnik�w zewn�trznych takich jak np. urazy, zaburzenia kr��enia m�zgowego, zmiany zwyrodnieniowe, zaka�enia czy zatrucia (m.in. alkoholem). Je�li nadmiernie pije cz�owiek starszy, jego m�zg obkurcza si� i stopniowo funkcjonuje coraz gorzej. Jednak gdy taka osoba alkohol odstawi, stopniowo m�zg, je�li nie by� uszkodzony nadmiernie, wraca do swojego normalnego funkcjonowania.
Obrazowo mo�na uj�� to tak: na pewno ka�dy widzia� w �yciu r�ne drzewa, np. topole. Spotyka si� proste i strzeliste, bywaj� one czasem przycinane na okre�lon� wysoko��, aby nie zas�ania�y okien. Troch� je to potrafi os�abi� (je�li zrobi to niewprawny ogrodnik), ale wypuszczaj� nowe p�dy i nadal nie�le wygl�daj�. Jednak bywaj� i topole rosn�ce tu� przy p�ocie, maj� dziwne kszta�ty, a ich kora jest wtedy pomarszczona przez siatk� oraz uszkodzona. S� przez to du�o bardziej nara�one na atak paso�yt�w, grzyb�w, itp. Niestety, nawet po usuni�ciu p�otu okazuje si�, �e drzewo takie ju� zostanie, nie zregeneruje uszkodze�.
Podobnie rzecz wygl�da w przypadku rozwijaj�cego si� m�zgu: wiele uszkodze� jest nieodwracalnych i ma swoje skutki do ko�ca �ycia.
Alkohol powoduje rozmaite zmiany w zachowaniu - w tym os�abienie naszych "hamulc�w". Ka�dy wie, �e po okre�lonej dawce alkoholu ludzie potrafi� zachowywa� si� tak, jakby nic ich nie kr�powa�o. Istotne s� jednak konsekwencje takich zachowa�. I tu uwaga: doros�o�� wcale nie chroni przed bezmy�lno�ci� i niem�drymi zachowaniami, ale doros�y ma wi�ksze umiej�tno�ci i mo�liwo�ci poniesienia konsekwencji swoich czyn�w. Je�li zniszczy co� pod wp�ywem alkoholu, b�dzie musia� odda� pieni�dze. Je�li podj�� ryzykowne zachowania seksualne, poniesie konsekwencje.
Ma�olaty" nie do ko�ca s� gotowe na konsekwencje swoich nierozs�dnych czyn�w, st�d prawn� i finansow� odpowiedzialno�� do pewnego wieku ponosz� za nich rodzice. S� jednak i rzeczy nieodwracalne: nieplanowane rodzicielstwo, wyrzuty sumienia, niska samoocena wskutek swoich zachowa�, choroby, kalectwo, itp.
Nie znaczy to, �e ka�dy nastolatek jest narwany, nie potrafi oceni� swoich mo�liwo�ci i pomy�le�, zanim napyta sobie biedy. Cho� s� i bardzo rozs�dni ma�oletni. Tylko...
Czy w nagrod� za rozs�dek pozwoli� im pi� alkohol? Mo�e lepiej zabra� na fajny wyjazd albo do kina...?
Czy warto podawa� swojemu nastolatkowi alkohol do obiadu? Jaki� czas temu kontrowersje wzbudzi�a wypowied� pana Roberta Mak�owicza, kt�ry w wywiadzie stwierdzi�, �e podaje swoim dzieciom niewielkie ilo�ci alkoholu do obiadu, bo pij� wszyscy przy stole i dzieci tak�e.
Z punktu widzenia fizjologii m�zgu to kiepski pomys�. To, nad czym warto si� zastanowi�, to pytanie: czy dziecku alkohol smakuje? Wi�kszo�ci dzieci i m�odzie�y alkohol smakuje mniej wi�cej tak, jak oliwki: doro�li jedz�, m�wi�, �e dobre, no to trzeba prze�kn�� i zrobi� dobr� min�. Tak naprawd� dziecko wola�oby ciastko czy sok. Po co wi�c dawa� co�, co m�ody organizm sam odrzuca, co mo�e mu powa�nie zaszkodzi�? Jakie s� plusy? Zwolennicy podawania alkoholu do obiadu uwa�aj�, �e dziecko uczy si� wtedy kulturalnego picia. Moim zdaniem, jak nie pije, te� si� uczy: �e doro�li mog� wypi� alkohol w niedu�ej ilo�ci i nie straci� kontroli nad sob�. Dzieci ucz� si� od nas przez przyk�ad i obserwacj�, niekiedy bardziej uwa�n� i wnikliw�, ni� �yczyliby�my sobie tego. Nie liczmy na to, �e nastolatek nauczy si� kulturalnie pi�, je�li pod koniec obiadu, gdzie nasze dziecko wypi�o tylko kilka �yczk�w wina, wujaszek spadnie pod st� z powodu nadmiaru alkoholu.

Zaw�d psycholog. Regulacje prawne i etyka zawodowa
Przekle�stwo perfekcjonizmu. Dlaczego idealnie nie zawsze oznacza najlepiej
Komunikacja niewerbalna. Autoprezentacja, relacje, mowa cia�a
Najwybitniejsze kobiety w psychologii XX wieku
Zrozumie� dziecko wykorzystywane seksualnie
B�D� NAJLEPSZ� WERSJ� SIEBIE
I �YLI D�UGO I SZCZʦLIWIE. Jak zbudowa� zwi�zek idealny?
DIAGNOZA W SOCJOTERAPII. Uj�cie psychodynamiczne
PEDOFILIA. 30 wywiad�w z pedofilami
W PU�APCE MY�LI Jak skutecznie poradzi� sobie z depresj�, stresem i l�kiem
Nie�mia�o��. Zmie� my�lenie i odwa� si� by� sob�
Zaburzenia psychosomatyczne w uj�ciu terapeutycznym
TEST DO BADANIA ROZUMIENIA MOWY U DZIECI I DOROS�YCH
Wszelkie prawa zastrze�one © Copyright 2001/2020 Psychotekst.pl - Psychotekst.com